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课题方案

2022年度立项课题批准号

来源： 发布时间：2024-05-30 12:27:42 浏览次数： 次 【字体：小 大】


序号课题名称负责人姓名单位名称课题类别批准号
1证据视域下小学数学实验建模的实践研究何昌岳、孙建明泰兴市南街小学重点课题22B04SXTZ1
2户外活动中支持幼儿深度学习的策略研究李芳高邮市秦邮幼儿园重点课题22B04XQYZ2
3基于真实情境的小学数学进阶式单元重建设计的研究关奇霞、马妍妍淮阴师范学院附属小学重点课题22B04SXHA3
4基于项目式学习的高中英语深度阅读教学实践研究魏文娟江苏省镇江中学重点课题22B05WYZJ4
5写作护照：小学生习作有效积累的实践研究倪闱闱、付秀娟苏州工业园区方洲小学重点课题22B04YWSZ5
6素养培育视角下“数学＋”跨学科主题学习活动案例研究仲秋月苏州工业园区东延路实验学校重点课题22B03SXSZ6
7微观察+：基于“觉知”唤醒的沉浸式语文家庭作业实践研究夏小波、王泽海东台市实验小学重点课题22B06YWYC7
8核心素养视域下高中教师学科教学关键能力提升的实践研究张志先、吕墨子张家港市沙洲中学重点课题22B10YWSZ8
9基于核心素养的小学道德与法治课项目式学习的实践研究吕丽、宋婕宿迁市实验小学重点课题22B04ZZSQ9
10指向地理核心素养生成的大单元教学案例研究唐强、章立中张家港市乐余高级中学重点课题22B05DLSZ10
11大概念视域下“大单元教学”实施的案例研究苏进春、陈梦妍常熟市古里中心小学重点课题22B05QTSZ11
12“三新”背景下普通高中教师素养重构研究袁小冬江苏省东台中学重点课题22B16QTYC12
13以中国共产党人的精神谱系涵育青少年的实践研究徐曙春江苏省靖江高级中学重点课题22B01ZZTZ13
14中职新型教材《维修电工》的开发研究顾怀平江阴市华姿中等专业学校重点课题22B16QTWX14
15初高中学段衔接的靶向发力研究嵇先兵、崇俊射阳县高级中学重点课题22B02QTYC15
16民办学校中小学学生亚健康状况研究朱青莲、刘银泗洪育才北辰学校重点课题22B09QTSQ16
17以传统手工艺草编为载体开展小学劳动教育的实践探究朱明红、潘娜苏州大学第二实验学校重点课题22B08LDSZ17
18新时代幼儿园生活化劳动教育研究陶吕婷、杨晓英苏州高新区玉山幼儿园重点课题22B08XQSZ18
19STREAM教育理念下小学生创新能力培养的实践研究汪为峰、吴桂仙苏州高新区长江小学校重点课题22B09QTSZ19
20基于任务群的项目化学习研究蔡巧英、吴庆苏州市吴中区宝带实验小学重点课题22B03QTSZ20
21高中自然地理大单元主题教学逆向设计研究李娟、赵争艳睢宁高级中学重点课题22B05DLXZ21
22儿童哲学视域下教育戏剧提升语文核心素养的实践研究陆晓程、王奉振太仓市实验小学重点课题22B02YWSZ22
23“知行合一”的四有好教师团队建设的实践研究陈建良、尤维明无锡市玉祁初级中学重点课题22B16QTWX23
24小学作文“桥梁式”教学体系构建策略研究朱大飞扬州市施桥中心小学重点课题22B14YWYZ24
25指向儿童主动学习的幼小衔接实践研究吕燕张家港市实验幼儿园重点课题22B16XQSZ25
265G支撑下小学语文项目化学习实践研究彭莉娟苏州工业园区星澄学校重点课题22B12YWSZ26
27实现教学结构变革的未来课堂建构研究叶婷、张家麒苏州市相城区陆慕高级中学重点课题22B16YWSZ27
28素养导向下的小学英语“生长性阅读”实践研究王雪霜苏州吴中区华东师范大学苏州湾实验小学重点课题22B03WYSZ28
29集体“暖记忆”儿童学习社群建设的实践研究项吉、于学芹无锡市新吴区丽景幼儿园重点课题22B16XQWX29
30基于高中生高阶思维能力培养的数学项目化教学策略研究吴飞飞、章祥俊江苏省苏州实验中学重点课题22B04SXSZ30
31新课标下指向核心素养培育的初中物理大单元教学设计与实践研究朱丽萍、郑智伟常州市武进区横山桥初级中学重点课题22B05WLCZ31
32指向传统文化的小学英语单元整体作业及学习单设计张震、殷明珠南京师范大学附属中学宿迁分校重点课题22B06WYSQ32
33基于核心素养的高中历史大概念教学的研究全继凤、张以朴沭阳县建陵高级中学重点课题22B02LSSQ33
34大概念指导下小学语文诗词思维图式建构研究史健泗阳经济开发区学校重点课题22B05YWSQ34
35职校学生“5+N”自主管理的实践研究颜仁明宜兴高等职业技术学校重点课题22B01QTWX35
36类文视域下小学语文思辨性阅读教学的实践研究赵金龙常州市雕庄中心小学重点课题22B03YWCZ36
37美好生长：儿童有意思课堂学习生活的实践研究王学来、陈颖无锡市天一实验小学重点课题22B02QTWX37
38新时代视域下中华优秀传统文化融入小学课堂的实践研究金颖芳、邹建春常熟市启文小学重点课题22B03XBSZ38
39“双减”背景下家校社协同课后服务育人方式的研究徐正文、郑宇灌云县新区实验小学重点课题22B15XBLYG39
40大单元视域下高中历史常态化教学实践研究姜波、陈旭沭阳如东中学重点课题22B05LSSQ40
41基于早期阅读促进回应性亲子关系的实践研究蒋蕾无锡市太湖幼儿园重点课题22B15XQWX41
42运用思维导图撬动儿童学习方式变革的实践研究王桂香、陈金平盐城市登瀛小学重点课题22B02QTYC42
43高中文言文“自然阅读”教学研究张绪露、潘凯江苏省淮北中学重点课题22B04YWSQ43
44新课标下初中语文学习任务群教学实践探究潘群、郭海荣江苏省泰兴市实验初级中学重点课题22B03YWTZ44
45深度学习视域下初中英语“研学课堂”的建构与实践研究王丽娜江苏省震泽中学重点课题22B02WYSZ45
46“大概念”视角下高中思想政治课单元教学设计的课例研究毛娟江苏省镇江第一中学重点课题22B05ZZZJ46
47基于“数学实验”提升小学生数学思维品质的实践研究徐贵枝东海县海陵路小学重点课题22B04SXLYG47
48新课标引领下农村初中“学思融通”教学范式建构的实践研究姜华、周学平东台市梁垛镇中学重点课题22B03QTYC48
49指向初中物理关键能力的体验式教学的实践研究陈广俊高邮市三垛镇三垛初级中学重点课题22B03WLYZ49
50指向技能型社会发展的中职教育“第三课堂”建构的研究景燕、徐民江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学重点课题22B04QTSZ50
51提升乡村学校外来人员子女学习内驱力研究黄健新、张萍南通市海门区三星小学重点课题22B16QTNT51
52立德树人背景下小学语文课程落实“革命文化”教育研究金玲沭阳县扎下中心小学重点课题22B01YWSQ52
53基于真实性学习的小学桃花坞木版年画项目化课程研究景淑丽、杨韵琪苏州工业园区星洋学校重点课题22B05YSSZ53
54双减背景下初中课堂作业优化设计研究王文光、李恒无锡市钱桥中学重点课题22B06QTWX54
55新课标理念下农村初中小班化分层教学的实践研究赵万兵扬州市邗江区黄珏学校重点课题22B16QTYZ55
56增值评价在学科学业质量监测中的应用研究陈春、高小万灌云县第二实验小学重点课题22B07YWLYG56
57基于角色体验的微习作教学实践研究殷明星、陈丽泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区重点课题22B10YWTZ57
58初中生整本书阅读任务驱动策略研究刘洪兴江阴市长山中学重点课题22B05YWWX58
59小学高年级语文教学中课程思政的现状及对策研究王兴艳连云港市精勤中心小学重点课题22B16YWLYG59
60文化自信视域下初中古诗文学习项目化的实践研究嵇萌、王敏芳苏州大学实验学校重点课题22B05YWSZ60
61“例子说”指引下阅读类选文再用于习作教学的研究钱发华、谈侨苏州工业园区至和实验学校重点课题22B04YWSZ61
62基于核心素养的小学数学“融课堂”问题生成研究谭娟、王晓燕盐城市大丰区康平路小学重点课题22B04SXYC62
63做思“双螺旋结构”创新长线科学活动育人模式的研究王春济连云港市门河中心小学重点课题22B02KXLYG63
64指向语文核心素养的知、悟、能三阶学习体系的建构实践研究王玮南京航空航天大学苏州附属中学重点课题22B04YWSZ64
65深度学习视域下小学数学中高年级“体验式”作业的设计与实践研究卢伟玲苏州工业园区娄葑实验小学重点课题22B06SXSZ65
66基于核心素养提升的高中数学阅读教学实践研究盛国平、范校正苏州市吴中区东山中学重点课题22B16SXSZ66
67红色主题课文“读行树人”的实践研究洪光盐城市松江路小学重点课题22B01YWYC67
68初中数学实验混合式教学的研究与实践张科、黄心怡西安交通大学苏州附属初级中学重点课题22B11SXSZ68
695G赋能视角下高中英语作业管理内涵、演进路径及应用策略研究王佳欣、许凤西安交通大学苏州附属中学重点课题22B06WYSZ69
70考试评价跟进高中语文“课外读物”阅读教学的实践研究王海燕连云港市城头高级中学重点课题22B07YWLYG70
71语文学科素养视域下语用型教学样态实践研究江莉、李慧苏州工业园区斜塘学校重点课题22B04YWSZ71
72初中化学物理跨学科实验设计的研究张恒、宋文烨苏州市彩香实验中学校重点课题22B04ZHSZ72
73国家版图意识教育下的高中历史新课程新教材教学研究冀强无锡市第一中学重点课题22B16LSWX73
74小学劳动教育评价体系构建与实施的策略研究张兴明仪征市马集镇中心小学重点课题22B08ZHYZ74
75核心素养视域下的中华优秀传统文化（江苏版）教学实践研究朱丽华灌云县伊芦中心小学重点课题22B04XBLYG75
76深度学习视域下高中数学单元教学的实践研究张伟江苏省东海高级中学重点课题22B05SXLYG76
77基于游戏精神的儿童诗词创作与支持研究孙会芳、戴园琴苏州市吴江平望实验小学重点课题22B16YWSZ77
78拉波夫叙事分析模型应用于高中英语读后续写教学的行动研究丁红州、丁娜江苏省宿迁中学重点课题22B04WYSQ78
79思维导图下小学低段语文读写绘教学模式研究薛呈静、王鸽南师附中宿迁分校重点课题22B04YWSQ79
80STEAM理念下初中生物项目化作业设计研究李凤泗洪县第一实验学校重点课题22B06SWSQ80
81融合教育场境中智障儿童的社会技能培养研究张群超苏州工业园区仁爱学校重点课题22B13TSSZ81
82“双减”背景下初中英语教学评一体化教学的实践研究霍海燕、范怡忱苏州市相城区北桥中学重点课题22B03WYSZ82
83基于项目式学习的初中语文和历史的跨学科教学实践研究贺佳苹、袁琳苏州外国语学校重点课题22B03ZHSZ83
84指向思维品质提升的高中英语读后续写教学策略研究罗莎莎、叶彩琴太仓市明德高级中学重点课题22B16WYSZ84
85新高考下综合实践活动课程创意实施的校本研究李强、黄小娟泰州市第二中学重点课题22B04ZHTZ85
86指向高阶思维发展的初中地理深度学习策略研究顾庆蓝无锡市西漳中学重点课题22B02DLWX86
87深度学习视域下教师教学关键能力提升策略研究刘佳、刘宏海兴化市楚水小学重点课题22B10YWTZ87
88新课标背景下初中语文革命文化篇目教学策略研究刘恒全宿迁市崇文初级中学重点课题22B03YWSQ88
89语言学视域下的高中现当代诗歌教学研究张在凡徐州市第一中学重点课题22B16YWXZ89
90基于慢教育理念的高中生地理核心素养培养策略研究解娟、杜建建东海县白塔高级中学重点课题22B02DLLYG90
91“双减”政策下乡村中学家庭作业管理的优化策略研究戴震龙、王虎春NJ高淳区漆桥中学重点课题22B06XBNJ91
92乡村小学高年级整本书阅读“四确定”模式的实践研究王艳、马海燕沭阳县沂涛中心小学重点课题22B03YWSQ92
93“双减”背景下基于生活教育理念的学生社会情感课程研究张盈琤、刘羽曦苏州工业园区景城学校重点课题22B09QTSZ93
94基于任务群的整本书思辨性阅读策略研究单保凤、金苗苏州市吴中区华东师范大学苏州湾实验小学重点课题22B03YWSZ94
95双减背景下延时服务与乡土资源的融合创新研究顾中华、刘银山盐城市大丰区草堰小学重点课题22B14XBYC95
96本土红色文化在班本课程中的开发与运用的研究朱翠莹、潘湘云扬州市江都区仙女镇龙川小学重点课题22B16XBYZ96
97小学语文“思辨性阅读与表达”任务群的实施路径研究张建新、吴昌龙苏州工业园区星浦小学重点课题22B03YWSZ97
98核心素养视域下四位一体的小学弦乐社团建设实践研究胡润泽、李菁苏州工业园区星洲小学重点课题22B08YSSZ98
99融合教育背景下家校共育特殊儿童实践研究孙玉屏、张晓芳太仓市高新区第三小学重点课题22B13TSSZ99
100大成文化视域下中华优秀传统文化进入农村中学的途径和方法研究祝佩芬、刘家明宿迁市洋河新区初级中学重点课题22B14YWSQ100
101新课标视角下小学数学作业模块的设计马红权、叶婷婷NJ板桥中心小学重点课题22B06SXNJ101
102自励•自能•自得：小初衔接的项目驱动与路径探索范桢苏州市草桥中学校重点课题22B16QTSZ102
103小学数学课程逆向教学设计实践研究郝勤秀盐城经济技术开发区实验学校重点课题22B04SXYC103
104学习进阶理论视野下城郊普通高中“三三制”课堂教学模式的实践研究陈荣春、徐根娣盐城经济技术开发区中学重点课题22B09LSYC104
105全面康复理念下孤独症儿童社会支持体系构建的研究陆日成、王娟镇江市京口区特殊教育中心重点课题22B13TSZJ105
106核心素养视域下政治主观题的内在逻辑及教学策略研究王俊良、牛磊江苏省常熟中学重点课题22B04ZZSZ106
107基于“红船文化”的中学生品格提升实效研究周其卫、张建国沭阳县南湖初级中学重点课题22B01ZZSQ107
108基于非遗项目活态传承的陶艺课程开发及实施研究白洁苏州工业园区第一中学重点课题22B08YSSZ108
109核心素养立意下农村小学项目式学习的实践研究武宜荣、陈伟连云港市关里中心小学重点课题22B05ZHLYG109
110小学生劳动教育过程性评价的创新实践研究李江华、韦有智连云港市黄海路小学重点课题22B08LDLYG110
111小小丰收节：小学劳动教育创新的校本研究孙静碧、孙方友沭阳县七雄中心小学重点课题22B14LDSQ111
112核心素养视域下道德与法治渗透心理健康教育的课例研究吴凡苏州工业园区星湾学校重点课题22B04QTSZ112
113英语说明文阅读教学语篇思维模式实践探究顾高玲吴江汾湖高级中学重点课题22B02WYSZ113
114基于微信平台的项目式学习活动的设计与实践研究张阳、张淑萍吴江高级中学重点课题22B16QTSZ114
115基于适合理念的小学数学真美课堂的研究王晓燕、奚杏盐城市大丰区城东实验小学重点课题22B04SXYC115
116乡村教师开发与实施劳动教育项目能力提升的研究殷志琴盐城市中小学素质教育实践中心重点课题22B08LDYC116
117基于核心素养培育的小学“五自课堂”育人范式实践研究曹成苏州工业园区胜浦实验小学重点课题22B03QTSZ117
118农村小学数学课堂中“等待”策略的研究陆克荣、陈怡农扬州市生态科技新城泰安学校一般课题22A14SXYZ118
119基于小学生成长型思维发展的语文教学行为优化实践研究张海梅、唐修芹射阳县小学一般课题22A10YWYC119
120指向“语用”的小学低年级识字教学策略研究黄卫莉、许程澄泰兴市襟江小学教育集团襟江校区一般课题22A04YWTZ120
121认知内驱力视角下农村小学数学潜能生学习自主性发展的研究荣银娣泗洪县瑶沟乡中心小学一般课题22A16SXSQ121
122指向空间观念培养的小学数学大单元教学的实践研究周丹丹宿迁市宿豫张家港实验小学一般课题22A05SXSQ122
123“活教育”理念下幼儿园食育课程的实践研究陈婷婷、孙静沭阳县实验幼儿园一般课题22A16XQSQ123
124基于任务群思想的“一主多翼”阅读教学课例群的开发研究胡其林、颜玲玲泗阳县育才双语学校一般课题22A05YWSQ124
125小学语文教学中渗透心理健康教育的研究孙晓华、郭海霞射阳县海都实验小学一般课题22A09YWYC125
126“双减”背景下农村小学中年级学困生语言表达能力提升策略研究刘效威邳州市宿羊山镇中心小学一般课题22A09YWXZ126
127农村小学语文“跨界阅读”教学策略研究张思红连云港市东海县石榴街道中心小学一般课题22A16YWLYG127
128学习任务群视域下高中语文学习支架建构研究陈丽丽江阴市第一中学一般课题22A05YWWX128
129小学书法教育“以文化人”的实践研究赵国华、许芳苏州工业园区唯亭实验小学一般课题22A15QTSZ129
130双减背景下乡村小学家校共育模式的构建研究赵迎春、边亚彬宿迁市宿城区龙河中心小学一般课题22A15QTSQ130
131基于积极心理学的初中生道德与法治核心素养培育实践研究仇芸、陈彩红苏州工业园区星洋学校一般课题22A01ZZSZ131
132基于微信公众号平台促进中学历史教师专业发展的实践研究赵岩、徐寅冰苏州市文昌实验中学校一般课题22A16LSSZ132
133农村幼儿园劳动教育课程开发与实施的研究张先艳、张国俊泗洪县孙园中心幼儿园一般课题22A08XQSQ133
134基于算理理解的小学计算教学策略研究华志益苏州高新区金色小学校一般课题22A10SXSZ134
135基于社会支持理论的智障学生“融心”家长学校建设的实践研究吴丽娜太仓市特殊教育学校一般课题22A15TSSZ135
136立德树人视域下初中语文“双线一融”教学模式研究吴浩泗洪县金镇中学一般课题22A02YWSQ136
137“任务群”驱动下小学习作教学的指导途径与策略研究时召静、刘挺挺连云港市东海县实验小学和平路校区一般课题22A05YWLYG137
138融合教育理念下的班级管理实践研究许兆江、徐海婷盐城市特殊教育中等专业学校一般课题22A13TSYC138
139以时事热点教学培育学生地理核心素养的研究刘洪、孙越雯常州市戚墅堰高级中学一般课题22A04DLCZ139
140“儿童化”视域下的文言文诵读教学的实践研究刘丽、王林沭阳师范学校附属小学一般课题22A04YWSQ140
141小学语文统编教材习题体系的整合和教学转化的研究周文静江阴市北漍中心小学一般课题22A04YWWX141
142统整理念下小学数学跨学科融合教学的实践研究曹奕颖苏州市吴江区盛泽新城实验小学一般课题22A02SXSZ142
143融合教育背景下智障生中餐烹饪课程体系构建研究杨佳、赵圆圆盐城市特殊教育教育中等专业学校一般课题22A13TSYC143
144特殊儿童融合教育中师幼互动质量提升的研究高晓怡、王怡静常熟市张青莲幼儿园一般课题22A13XQSZ144
145小学语文教学中渗透生命教育的实践研究李媛媛沭阳县南湖消息一般课题22A01YWSQ145
146深度学习视域下的小学高段组诗教学策略的研究徐倩沭阳县汤涧中心小学一般课题22A16YWSQ146
147核心素养视域下乡镇小学地方美术资源开发与利用的实践研究张丹苏州工业园区车坊实验小学一般课题22A03YSSZ147
148综合实践活动项目化学习中培养高阶思维的实践研究周梦晨、谢静波苏州工业园区金鸡湖学校、苏州工业园区唯亭学校一般课题22A04ZHSZ148
149情境图片在高中地理教学中的应用研究武学娟沭阳县建陵高级中学一般课题22A04DLSQ149
150渗透推理意识的小学数学计算习题设计的研究池赛、张娜丽宿迁市实验小学一般课题22A03SXSQ150
151小学数学“综合与实践”活动学习共同体构建与运行研究张大江连云港市龙河中心小学一般课题22A04SXLYG151
152基于智慧教育理念开展小学高段数学开放式练习设计的实践与研究冯玉、石新男泗洪县泗州学校一般课题22A06SXSQ152
153家校共建模式下“国家+地方”节日文化课程的实践研究包杰凤苏州工业园区星海小学一般课题22A01YWSZ153
154利用综合实践活动课程落实小学劳动教育的研究徐馨怡、李建明盐城市新洋第二实验学校一般课题22A08ZHYC154
155基于大单元设计和项目式学习的物理学科实践研究赵江平江苏省横林高级中学一般课题22A04WLCZ155
156作文教学中指导学生进行细节描写的研究孙莹华、刘仁才兴化大垛中心校一般课题22A04YWTZ156
157基于“学习圈”的读写融合学程设计的实践研究黄晓艳、季勇江阴市月城实验小学一般课题22A04YWWX157
158核心素养视域下中学地理“情智”课堂的研究陆冬雪沭阳如东实验学校一般课题22A02DLSQ158
159基于核心素养的小学课间文化建设的实践研究秦凡徐州市贾汪区大吴中心小学一般课题22A16XBXZ159
160新课标下“教-学-评”一致性的课堂教学研究张艳扬州市江都区仙女镇张纲小学一般课题22A03YWYZ160
161双减背景下小学中高年级数学跨学科作业的开发与实践研究袁蕴闻、董明苏州工业园区车坊实验小学一般课题22A06SXSZ161
162“做思共生”理念下儿童“画数学”教学实践研究贾海玲、王二红东海县牛山街道中心小学一般课题22A16SXLYG162
163小学古诗教学中学习任务群的创设与运用研究王崟苏州市吴江区盛泽实验小学一般课题22A04YWSZ163
164小学生“微型日记”教学实践研究王昕怡、叶蓉泰兴市黄桥小学教育集团一般课题22A16YWTZ164
165“双减”背景下小学语数外作业设计改进研究孔建华、郭远星NJ高淳区桠溪中心小学一般课题22A06QTNJ165
166基于大单元教学的小学数学作业设计研究黄海洁、王艳南京师范大学附属中学宿迁分校一般课题22A05SXSQ166
167大单元视域下提升初中生古典诗歌鉴赏能力的实践研究张言涛、张也连云港市海头初级中学一般课题22A05YWLYG167
168“双减”背景下农村小学开展“体验式”托管服务的实践研究袁升、许乃文泗洪县梅花中心小学一般课题22A15QTSQ168
169基于话题整合的小学英语高段checkout   time习作延展实践研究唐光华、葛高丽东海县平明中心小学一般课题22A04WYLYG169
170当下儿童劳动教育现状及对策研究冯莉东海县实验小学一般课题22A08LDLYG170
171“互联网+”背景下中职学生心理危机干预体系的建构研究包盛江苏省滨海中等专业学校一般课题22A01QTYC171
172职业院校英语虚拟课堂同步教学环境优化的研究王瑞国、金涛江苏省东台中等专业学校一般课题22A11WYYC172
173“三学课堂”理念下小学英语对话教学中深度学习的策略研究袁秀彩、李刚连云港市黑林中心小学一般课题22A03WYLYG173
174苏北农村小学英语教研组建设个案研究张菲连云港市黄海路小学一般课题22A16WYLYG174
175高中语文古诗词“品诵•欣赏•感悟”教学路径探究刘元、张继金南京师范大学灌云附属中学一般课题22A04YWLYG175
176基于儿童成长的劳动教育课外实践模式的研究李永超、王二红邳州市南京路小学一般课题22A08LDXZ176
177园本课程开发助推农村幼儿园教师专业发展的实践研究王道玲、张丽丽射阳县盘湾镇实验幼儿园一般课题22A14XQYC177
178五育融合：小学“体悟践行”劳动课程构建与实践研究张家峰、黄怡然泗洪县青阳中心小学一般课题22A08LDSQ178
179学习任务群视域下小学语文大单元教学实践研究陈跃苏州工业园区胜浦实验小学一般课题22A05YWSZ179
180“双减背景”下基于智慧课堂模式的初中英语作业分层改革实践研究卜永康苏州市金阊实验中学校一般课题22A06WYSZ180
181指向深度思维的综合实践活动主题化课程实践研究王菊、许萍太仓市沙溪镇岳王学校一般课题22A03ZHSZ181
182积极心理学视角下农村高年级段小学生生命教育的案例研究徐湘、胡红燕泰兴市东街小学一般课题22A16QTTZ182
183任务驱动模式在小学语文阅读教学中的实践研究王小满宿豫区第一实验小学一般课题22A05YWSQ183
184习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学）校本化教学实践研究赵亚男、马素颖宿豫区实验小学一般课题22A01ZZSQ184
185小学低年级语文随文识字教学的策略研究李平宿豫张家港实验小学一般课题22A16YWSQ185
186SOLO分类理论指导下的历史解释深度学习实践研究尤元梅、朱孔庭江苏省东海高级中学一般课题22A07LSLYG186
187幼儿关键经验创生的微研学活动资源开发与运用的实践研究钱金宇常熟市绿地幼儿园一般课题22A16XQSZ187
188指向高阶思维培养的小学数学问题链教学策略研究胡进东海县张湾中心小学一般课题22A04SXLYG188
189“双减”政策下初中数学新授课作业设计评价指标体系构建研究姚军高邮市甘垛镇澄阳初级中学一般课题22A06SXYZ189
190核心素养导向下小学数学单元作业设计与实施研究胡德运江苏省锡山高级中学实验学校第一小学一般课题22A06SXWX190
191小学“乐创美术”发展性课程构建的实践研究张建彬连云港市赣榆宁海路小学一般课题22A04YSLYG191
192农村初中英语教师课堂教学行为的观测与优化研究唐中梅、朱学连沭阳县颜集初级中学一般课题22A10WYSQ192
193小学道德与法治课堂地方教学资源开发与有效利用的研究翟海云泗阳第二实验小学一般课题22A03ZZSQ193
194指向素养发展的中小学语文大单元作业设计研究王宝安、丁雪平苏州工业园金鸡湖学校一般课题22A06YWSZ194
195新课标视域下初中历史教学多元评价策略研究李勇、曾兴礼苏州工业园区金鸡湖学校一般课题22A07LSSZ195
196“心+行”党建引领下思政教育浸润教师专业发展的实践研究周莱、周阳苏州工业园区新加花园幼儿园一般课题22A16XQSZ196
197融合教育下孤独症学生社会性教育策略研究顾晓琴、孙越兴化市特殊教育学校一般课题22A13TSTZ197
198任务驱动下小学高段过程写作法的策略研究李雪宿豫区文昌小学一般课题22A05YWSQ198
199核心素养发展背景下小学数学跨学科主题式学习研究崔慧慧、李秋盐城市盐渎实验学校一般课题22A03SXYC199
200具身向度下“做·思·悟”数学实验课程建构与实施研究刘旭、俞露东海县西双湖小学一般课题22A16SXLYG200
201“核心素养”背景下剪纸校本课程的开发与研究张迪、丁玉林仪征市刘集镇中心小学一般课题22A14YSYZ201
202新课标新教材背景下推进高中语文课内外阅读的实践研究倪丹丹泗洪县第一高级中学一般课题22A04YWSQ202
203通过活动体验培养小学生的思维能力研究汪桂涛泗阳双语实验学校一般课题22A04SXSQ203
204基于桃源童趣的幼儿自然情境游戏的百种表达研究秦兰无锡市阳山中心幼儿园一般课题22A16XQWX204
205新时代农村小学数学与劳动教育融合的实践研究孙道军扬州市江都区郭村镇塘头小学一般课题22A04SXYZ205
206新课改下高中思想政治课任务驱动教学法的应用研究梁韬沭阳县建陵高级中学一般课题22A05ZZSQ206
207基于核心素养的语文“简真课堂”研究咸小童、李侠东海县石榴街道中心小学一般课题22A03YWLYG207
208多媒体技术与幼儿游戏可视化评价的整合策略研究许微微盐城市东台市幼儿园一般课题22A16XQYC208
209小学语文故事类文本的价值取向和课堂教学研究唐丹丹、杨红句容市河滨路小学一般课题22A04YWZJ209
210“双减”背景下提升小学生创新素养的数学作业设计实践研究孙兆荣、李金梅沭阳县刘集中心小学一般课题22A16SXSQ210
211幼儿园红色文化教育主题活动的设计与实施研究张汇文、相生慧灌南县机关幼儿园一般课题22A16XQLYG211
212基于儿童视角的“发现阅读”的实践研究孙朝科、徐明雪灌云县鲁河中心小学一般课题22A16YWLYG212
213小学高年级数学教学中增值评价的实践研究尹兆青淮安市周恩来红军小学一般课题22A07SXHA213
214唤醒小学生语文阅读期待的策略研究张华伟沭阳师范附属小学一般课题22A03YWSQ214
215中职公共艺术“学校+社区”模式美育教学改革研究王思璠江苏省陶都中等专业学校一般课题22A08YSWX215
216基于TPACK框架的中职足球信息化教学实践研究施晓诚、邵珠彬江苏省吴江中等专业学校一般课题22A04TYSZ216
217PIRLS视角下小学语文阅读作业的“双减”设计研究刘华美、丁军辉沭阳县东小店中心小学一般课题22A07YWSQ217
218“双减”背景下小学语文混合式教学模式研究王轶群、张青文苏州工业园区东沙湖小学一般课题22A11YWSZ218
219任务驱动下激发小学生运算内生动力的研究陆娟苏州市吴中区宝带实验小学一般课题22A05SXSZ219
220新课标视域下的初中语文教师阅读素养提升研究刘春雷、季俊艮响水县周集实验学校一般课题22A10YWYC220
221巧用课本资源提高小学生习作能力的研究孙海云、唐嘉盐城市射阳县小学一般课题22A16YWYC221
222扬州运河文化融入高中思政课的价值及路径探究徐杰、冯媛媛扬州市邗江区瓜洲中学一般课题22A16ZZYZ222
223基于思维品质培养的小学英语教材与英语绘本融合教学研究费珊琳、陈如娴淮安市银川路实验小学一般课题22A04WYHA223
224以数学核心素养为导向的高中数学“问题链”教学研究朱芹宿迁市宿豫区实验高级中学一般课题22A04SXSQ224
225新时代背景下家校合育的实施策略研究朱军、姚娟苏州市吴江区北厍中学一般课题22A15QTSZ225
226“双减”背景下小学生心理健康教育的策略研究嵇建军、杜庭良响水县银河路小学一般课题22A01ZZYC226
227学科融合视域下学校德育工作的策略研究夏志军扬州市江都区邵伯高级中学一般课题22A02QTYZ227
228运用微日记提高小学高年级学生习作水平的实践研究王艳、陈媛媛沭阳县耿圩中心小学一般课题22A03YWSQ228
229“双减”背景下革命传统教育微课程的研发与实施研究薛明星、张龙柱连云港市欢墩中心小学一般课题22A16YWLYG229
230初中名著“精选优化自学互助”滚动式导读的实践研究刘宏家、单秀英连云港市徐山中学一般课题22A04YWLYG230
231高三语文课堂模式的研究蔡海宁、吴海峰江苏省滨海县八滩中学一般课题22A04YWYC231
232基于“探索与实践”活动培养小学生数学思考力的实践研究黄春雷东海县牛山小学一般课题22A04SXLYG232
233核心素养导向下小学音乐大单元教学的实践研究朱琳宿迁市实验小学一般课题22A05YSSQ233
234新课标背景下构建初中体育课堂“学、练、赛”一体化教学实践研究姚伟昆山市新镇中学一般课题22A03TYSZ234
235基于多元智能理论的小学音乐学科多元化评价研究贡惠娟连云港市东海县牛山小学一般课题22A07YSLYG235
236基于“问题串”的小学数学复习课教学设计研究寇建设、徐进兰连云港市罗阳中心小学一般课题22A16SXLYG236
237基于生本理念的乡村高中“活力课堂”教学实践研究易笃宁NJ临江高级中学一般课题22A02QTNJ237
238网络教研学习共同体引领教师专业发展的实践研究胡新颖苏州市金阊实验小学校一般课题22A11QTSZ238
239基于PEA积极情绪理论激发小学生阅读内驱力的策略研究左兴娟、王芳东海县实验小学一般课题22A16YWLYG239
240“三新”背景下高中语文主题式群文阅读教学策略研究钱英子、张娟江苏省沭阳高级中学一般课题22A10YWSQ240
241基于大单元教学的小学衍纸艺术课程设计与实践的研究郭梦迪宿迁经济技术开发区黄河小学一般课题22A05YSSQ241
242小学美术项目化学习设计与实践的策略研究金波、岳聪宴常州市新北区飞龙实验小学一般课题22A05YSCZ242
243“立德树人”导向下小学语文教学中的美育策略研究曹晓芹、朱跃东东海县安峰中心小学一般课题22A01YWLYG243
244初中数学单元教学设计策略研究朱俊杰灌云县小伊中学一般课题22A05SXLYG244
245学生核心素养视域下“阳光文化”建构的策略研究颜红华、秦勋建湖县第一实验小学教育集团一般课题22A16QTYC245
246指向深度学习的高中生物单元教学设计与实践研究陈小清、张玉林江阴长泾中学一般课题22A05SWWX246
247育人模式下小学心理健康有效性研究张新佳泗洪县东风小学一般课题22A02QTSQ247
248大概念统摄下高中生物项目式学习的案例研究杜英英、赵娇江苏省泗洪中学一般课题22A05SWSQ248
249“双减”政策背景下乡村初中教师育人能力提升研究周连连、唐黎明江苏省锡山高级中学匡村实验学校一般课题22A14QTWX249
250新课标背景下的思辨写作的教学实践研究徐玲玲江苏省宿迁中学一般课题22A04YWSQ250
251指向跨学科素养的校本化综合实践活动课程研究鞠鑫、刘炼靖江市第一高级中学一般课题22A16ZHTZ251
252高三化学“问题引导-主题项目化”教学模式应用研究沈亚利、丁川昆山市柏庐高级中学一般课题22A16HXSZ252
253学习共同体视角下小学语文学科大教研活动的优化研究潘中静连云港市灌南县扬州路实验小学一般课题22A10YWLYG253
254基于Minecraft游戏的结对编程教学实践研究叶红霞、孔维磊南京师范大学苏州实验学校一般课题22A04JSSZ254
255苏北农村小学高年级留守儿童心理健康发展障碍的成因及对策研究张秀娟沭阳县钱集中心小学一般课题22A16QTSQ255
256STEAM教学视域下的小学美术地方课程资源开发研究孙兰洁沭阳如东实验小学一般课题22A08YSSQ256
257大单元视角下小学美术欣赏教学的策略研究许婷沭阳县东兴小学一般课题22A05YSSQ257
258基于大概念的小学数学单元融合课程设计与实践研究荣茜茜宿迁市沭阳县东兴小学一般课题22A05SXSQ258
259“双减”政策背景下优化小学体育家庭作业设计的研究许玲沭阳县南湖小学一般课题22A08TYSQ259
260大单元视角下小学数学项目化学习的实践研究徐来明沭阳县学府路小学一般课题22A05SXSQ260
261立德树人视域下中学生体质健康提升的策略研究潘远方、徐皓泗洪县第一实验学校一般课题22A09TYSQ261
262双减背景下学生自学行为的实践探究黄颖、刘平泗阳县来安街道八集小学一般课题22A02QTSQ262
263依托经典诵读推进校园文化建设的实践研究丁洁苏州工业园区青剑湖实验中学一般课题22A09QTSZ263
264大运河文化的“小朋友圈”：促进儿童品格提升的实践研究孙喜琴、高俊苏州工业园区文萃小学一般课题22A16ZHSZ264
265关于特殊儿童挫折心理的疏导方略研究张建华、邵一鸣泰兴市襟江教育集团佳源分校一般课题22A13QTTZ265
266小学英语课堂师生互动及其课堂管理策略研究沈玮玮灌云县圩丰小学一般课题22A10WYLYG266
267小学境脉学习的学科实践研究陆丹无锡市前洲中心小学一般课题22A04QTWX267
268初中语文名著阅读教学中辩证思维培养策略研究季俊艮、高素萍响水县张集实验学校一般课题22A03YWYC268
269提升小学生全科阅读素养的课堂教学策略研究佟素芹盐城市先锋实验学校一般课题22A04QTYC269
270立足实践能力培养的初中地理活动教学策略研究金飞宜兴市和桥镇第二中学一般课题22A04DLWX270
271五育并举视域下劳动教育与美育融合课程实践研究孙红霞、张静苏州大学附属尹山湖中学一般课题22A01YSSZ271
272中小学语文教学中美育的有效实施途径研究陈玉军、樊银银盐城外国语学校一般课题22A16YWYC272
273基于大观念的小学英语单元作业设计的研究钟霞宜兴市城北小学一般课题22A06WYWX273
274高中数学教学“单元构建”与“课时呈现”深度融合的实践研究郝文华、闫洪德北京师范大学盐城附属学校一般课题22A05SXYC274
275小学思政课程实践育人模式的研究端木旖玲常熟市实验小学一般课题22A02ZZSZ275
276基于新课标构建初中生物“学思融通”课堂的实践研究赵闻宇东台市教师发展中心一般课题22A03SWYC276
277专业认证背景下教师学科教学关键能力职前职后一体化培养研究薛松淮阴师范学院生命科学学院一般课题22A10SWHA277
278核心素养视角下小学数学综合与实践主题活动教学研究谢爱进东台市五烈镇学校一般课题22A03SXYC278
279意脉分析法在高中语文古诗词教学上的应用研究宋晓芳、李娜江苏省句容高级中学一般课题22A08YWZJ279
280农村小学特殊儿童随班就读问题的个案研究张凯华、李苏宁连云港市赣榆城西中心小学一般课题22A13SXLYG280
281小学单亲家庭特殊儿童教育策略的案例研究刘芳、王飞连云港市赣榆区海洋经济开发区小学一般课题22A13TSLYG281
282关于特教数学老师教学关键能力——手语和口语的实践研究侍菁菁连云港市特殊教育中心一般课题22A10TSLYG282
283自我管理策略提高培智职高学生职业技能的应用研究胡慧贤、王瑶瑶苏州市相城区特殊教育学校一般课题22A08TSSZ283
284基于双减背景开展初中数学项目式学习的策略研究朱鹏飞睢宁县双沟中学一般课题22A16SXXZ284
285核心素养视域下初中音乐教学评价策略探究李颖、王海娟泰兴市实验初级中学教育集团一般课题22A04YSTZ285
286小学语文整本书思辨性阅读任务驱动式教学研究宋美美、张震宿迁市宿豫区仰化中心小学一般课题22A05YWSQ286
287小学英语课堂培养学生跨文化交际意识的研究李凤银、陈小艳宿迁市宿豫区张家港实验小学一般课题22A16WYSQ287
288双减背景下寄宿制学校的数学课后创新作业的设计研究张艳秋徐州市华杰实验学校一般课题22A06SXXZ288
289大单元视角下“读写结合”教学设计研究王丽平灌南县苏州路实验学校一般课题22A05YWLYG289
290融合教育背景下资源教师专业素养提升的行动研究柏青春、张德成射阳县特殊教育学校一般课题22A13TSYC290
291立德树人视域下全景式儿童思政教育体系的构建与实施研究张雄锋苏州工业园区娄葑学校一般课题22A01ZZSZ291
292“双减”视域下小学数学作业“1+X”深度融合模式研究王海钧滨海县五汛实验小学一般课题22A06SXYC292
293大概念视域下小学英语单元作业设计的实践与研究叶敏英常熟市东南实验小学一般课题22A06WYSZ293
294“融课堂”背景下小学数学课堂学习共同体构建策略研究朱雯洁、夏萍荷盐城市大丰区幸福路小学一般课题22A04SXYC294
295指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究葛善成苏州工业园区东沙湖实验中学一般课题22A11SXSZ295
296音乐区域游戏中幼儿自主学习能力培养的实践研究樊华、杨冬爱宿迁市沭阳县第二实验小学幼儿园一般课题22A08YSSQ296
297“双减”背景下家长教育焦虑消解路径的研究施姣姣、高倩扬州市梅岭小学一般课题22A15XBYZ297
298中重度智障学生美术学习的“降维”策略研究王卫华东台市特殊教育学校一般课题22A08YSYC298
299构建以Thinking   Map为思维支架的英语绘本阅读教学模式的探究杨玲玲东台市许河镇小学一般课题22A04WYYC299
300本土资源在幼儿园园本美术课程中的开发与利用研究吴玮、吴汝涛盐城市东台高新区第一幼儿园一般课题22A16XQYC300
301“双减”背景下小学语文“实用性阅读与交流”大单元任务群设计策略研究石丽芹、王士涛连云港市海头中心小学一般课题22A05YWLYG301
302小学语文审辩式阅读教学的策略研究包金少、冯小变连云港市猴嘴中心小学一般课题22A10YWLYG302
303新课标下的跨学科大单元备课在国际化学校的应用探究赵敏、王亚平南京金地未来学校一般课题22A05XBNJ303
304苏皖边区红色歌曲在校园传承的创新实践研究周军泗洪姜堰实验学校一般课题22A16YSSQ304
305双减背景下高年级数学作业设计与管理研究朱诚、傅洁苏州市沧浪新城第一实验小学校一般课题22A06SXSZ305
306小学数学“量感”素养的培养策略研究张宏、袁圆泰兴市分界小学一般课题22A03SXTZ306
307小学英语非连续性文本阅读教学实践研究卜路珍、丁菲菲泰兴市襟江小学一般课题22A04WYTZ307
308小学英语“教-学-评”一体化的策略研究汪雷、李瑾宿迁市沭阳县深圳路实验小学一般课题22A02WYSQ308
309新课程标准下小学数学“非纸笔”测评命题的设计研究宋平平、赵克柱徐州市华杰实验学校一般课题22A07SXXZ309
310幼小衔接视角下幼儿心理健康教育的研究殷珊珊、蔡畅东台市第一幼儿园一般课题22A16XQYC310
311协同育人视角下学生成长导师制的实践研究刘浪、成杰华东师范大学盐城实验中学一般课题22A15QTYC311
312新课标视角下小学高年级英语写指导策略研究范丽泗阳县第二实验小学一般课题22A16WYSQ312
313基于体育学科核心素养提升的高中校内体育活动的实证研究张勇、王飞昆山陆家高级中学一般课题22A08TYSZ313
314具身阅读：小学高年级整本书阅读的有效策略探究丁涛、闫娜连云港市马站中心小学一般课题22A16YWLYG314
315基于英语学科教学的高中生人格教育实践研究李向勤沭阳梦溪中学一般课题22A02WYSQ315
316绘画疗法在农村小学生心理健康教育中的创新实践研究张乙玲沭阳县陇集中心小学一般课题22A14QTSQ316
317从“转识成智”到“由智化境”：小学数学课堂情景化教学研究魏如男、周鹏泗洪县洪桥学校一般课题22A04SXSQ317
318以儿童为本的写意书法教学实践研究周一竹无锡市少年宫一般课题22A08YSWX318
319农村小学语文整本书阅读的教学策略研究徐子红连云港市关里中心小学一般课题22A16YWLYG319
320核心素养导向下小学数学量感培养的实践研究潘婷、赵守纪东海县牛山街道中心小学一般课题22A10SXLYG320
321“双减”背景下小学数学低年级生活化作业设计研究杨雪连云港市赣马中心小学一般课题22A06SXLYG321
322“双减”背景下苏皖初中历史作业设计与学业命题比较研究赵宝、叶朝华宿迁市宿豫中学一般课题22A06LSSQ322
323核心素养视域下低年级语文校本作业体系的建构研究王慧NJ北京东路小学紫金山分校一般课题22A06YWNJ323
324高中生自学能力培养的途径和方法研究孙其倩、宁红泗洪姜堰高级中学一般课题22A09SXSQ324
325“思维可视化”在初中英语阅读教学中的应用研究钱丽华苏州工业园区莲花学校一般课题22A04WYSZ325
326基于UbD理论的初中数学教学设计与实践研究秦唯超无锡市第一女子中学一般课题22A04SXWX326
327指向创意作业设计的小学语文学习任务群实践研究李敏、姜兰芳宿迁市苏州外国语学校一般课题22A04YWSQ327
328小学语文指向高阶思维的情境支架研究刘萍、陈纯江苏省锡山高级中学实验学校第二小学一般课题22A16YWWX328
329真实体验理念下的小学数学跨学科教学实践研究徐伶霞、张维科江阴市北漍中心小学一般课题22A04SXWX329
330“双减”背景下构建少先队特色活动空间的实践研究张雷如皋泗阳北京路实验学校一般课题22A02ZHSQ330
331核心素养视角下幼儿园“三维”劳动教育的实践研究王怀兰、王雅平太仓市实验幼教中心一般课题22A08XQSZ331
332“六好课堂”理念下农村小学生言语智能培养的策略研究徐梦灌云县陡沟中心小学一般课题22A09YWLYG332
333以提升小学生运动能力为核心的体育家庭作业设计与实施研究王锋、秦佳伟昆山高新区西塘实验小学一般课题22A06TYSZ333
334“学练赛评”一体化在小学球类体育课中的应用研究廖伟岸、宫莉连云港市苍梧小学一般课题22A08TYLYG334
335积极暗示在小学语文课堂师生互动中实践策略的研究潘珊珊、周兰展泗洪县瑶沟乡中心小学一般课题22A03YWSQ335
336关于义务教育新课标部编版语文教材下审美教育与创意表达的实践研究余静、胡思佳苏州市相城区渭塘中学一般课题22A03YWSZ336
337小学高年级学困生数学习得性无助的成因及对策研究余凤宿迁市宿豫区文昌小学一般课题22A09SXSQ337
338基于概念理解的小学数学学科融通教学的实践研究杨荣平、刘兴元盐城市大丰区草堰镇三渣小学一般课题22A04SXYC338
339自然主义教育视域下幼儿园生活体验式劳动教育的实践研究沈亚蕾、徐珊珊常熟市游文幼儿园一般课题22A08XQSZ339
340基于科学大概念教学促进学生化学学科关键能力发展的实践研究顾弘、徐瑶常州市北环中学一般课题22A05HXCZ340
341课程思政视域下初中历史核心素养培育的实践研究力娟常州市朝阳中学一般课题22A04LSCZ341
342学科核心素养导向下的初中生物学跨学科教学实践研究於琳雅、赵蔚常州市正衡中学一般课题22A03SWCZ342
343苏少版小学美术教材中综合版画教学材料的开发与应用研究黄宏刚、陈广侠东海县和平路小学一般课题22A08YSLYG343
344“双减”背景下小学职业体验类活动有效实施的研究韩敬平、殷晓琴东台市第一小学一般课题22A15ZHYC344
345核心素养背景下高中地理课堂教学的创新路径研究王显中、倪静江苏省灌南高级中学一般课题22A04DLLYG345
346学材视角下初中数学教师教材二次开发能力研究胡加利灌云县侍庄中学一般课题22A16SXLYG346
347行动导向的高职活页式教材开发研究范欣欣江苏省江阴中等专业学校一般课题22A16QTWX347
348高中地理线上线下混合学习的研究陈木森、何玉琴江苏省句容高级中学一般课题22A11DLZJ348
349关于小学生心理健康的研究严金环沭阳县东关实验小学一般课题22A15XBSQ349
350指向科学思维的初中物、化学科融合育人的实践研究戚万友、陈荣高苏州市吴江中学一般课题22A02HXSZ350
351教研评一体化：小学数学新教师教研转化力的实践研究杨小燕扬州市梅岭小学花都汇校区一般课题22A10SXYZ351
352PBL教学法在中职数字电子技术课程中的实践研究孙林、卞钦江苏省宜兴中等专业学校一般课题22A05QTWX352
353农村普通高中地理大概念教学的实践研究朱江艳连云港市厉庄高级中学一般课题22A05DLLYG353
354乡村初中生数学阅读障碍化解策略研究夏冬平南通市海门区首开东洲初级中学一般课题22A04SXNT354
355基于问题情境教学的高中地理有效复习课研究彭学峰、王钰沭阳华冲高级中学一般课题22A16DLSQ355
356小学音乐趣味游戏培养学生创新实践能力的研究王红梅、董小如沭阳县第二实验小学一般课题22A08YSSQ356
357核心素养下小学英语任务驱动式教学研究司小敏、周艳沭阳县广州路小学一般课题22A16WYSQ357
358线上线下混合式教学创新应用研究乙杨学沭阳县南关小学一般课题22A11YWSQ358
359“学校适合儿童”理念下小学低年级英语乐学课堂建构的实践研究乔海侠、王艳沭阳县如东实验小学一般课题22A03WYSQ359
360项目化学习提升小学生课外阅读能力的实践研究李英泗阳县第二实验小学一般课题22A10YWSQ360
361学科融合视域下“博雅”课程的构建与实施研究张锴、沈琴芳苏州工业园区朝前路实验学校一般课题22A03XBSZ361
362指向立德树人的“慧学课堂”实践研究陈汉珍、高婧苏州工业园区第二实验小学一般课题22A01XBSZ362
363小学“融作文”的实践研究计利珍、沈加云苏州工业园区娄葑实验小学一般课题22A01YWSZ363
364“双减”背景下学校实施项目化阳光课程的实践研究何纯渊、陈洪柳苏州工业园区唯亭学校一般课题22A08ZHSZ364
365五育并举政策下小学学科教学中加强综合实践教育的研究张成茹、袁得钢响水县大有中心小学一般课题22A01SXYC365
366小学民族特色衍纸课程的开发与实践研究南统建、施莉宿迁市经济技术开发区黄河小学一般课题22A04XBSQ366
367“双减”政策下的中小学生作业管理研究王诚宿迁市泗洪县洪泽湖路实验学校一般课题22A06SWSQ367
368五育融合理念下“至善教育”的校本实践研究任路路、陆令宿迁市宿豫区大兴中心小学一般课题22A01XBSQ368
369普通高中综合实践活动课程资源开发的路径研究詹荣鑫、沈泾渭盐城市大丰区新丰中学一般课题22A02ZHYC369
370高中历史教学中培养学生史料素养的策略研究王军扬州市邗江区第一中学一般课题22A04LSYZ370
371基于积极心理学的普通高中“生命教育”实践研究张军、沈周霄张家港高级中学一般课题22A02XBSZ371
372融合劳动教育实践提升小学生习作能力的策略研究胡媛媛宿迁市宿豫区实验小学一般课题22A04YWSQ372
373新课标下STEAM教育理念引入农村初中乡土课程的研究董艳迪、吴寿祥高邮市卸甲镇卸甲初级中学一般课题22A14XBYZ373
374新课标视野下义务教育段生物学学业水平考试命题真情境素材来源的研究孙克雄、张舒江苏省灌云高级中学一般课题22A03SWLYG374
375“5+2”模式下学生体质健康管理新探索田杨昆山经济技术开发区中华园小学一般课题22A12TYSZ375
376结构关联：“双减”视域下小学数学单元整体教学的递进设计与实践研究倪留弟、倪高见连云港市东海县实验小学一般课题22A05SXLYG376
377初中生学习效能感提升的策略探究左金海、薄晓薇沭阳县梦溪实验学校一般课题22A16QTSQ377
378利用小学古诗文教学培养学生文化自信的策略研究刘永娟宿迁市宿城区南师附中宿迁分校一般课题22A10YWSQ378
379幸福教育融入教与学构建立体化课堂的研究李磊东海县幸福路小学一般课题22A02XBLYG379
380初中历史学科大概念教学的研究卢翠凤东台市五烈镇廉贻中学一般课题22A05LSYC380
381核心素养导向下初中语文综合性学习项目化活动设计研究黄英、强晓华江苏省锡山高级中学匡村实验学校一般课题22A03YWWX381
382互惠性学习小组提高英语学习动机的实践研究顾迎丽、张娅沭阳县湖东中心小学一般课题22A04WYSQ382
383基于思维可视化促进初中数学课堂深度学习的策略研究杨春华、潘家涛沭阳县桑墟初级中学一般课题22A04SXSQ383
384核心素养导向下初中地理大单元作业设计案例研究鲍俊白沭阳县外国语实验学校一般课题22A07DLSQ384
385以可视化手段推进城郊小学整本书阅读的策略研究许石玲、阮彩伟泗洪县虹州实验学校一般课题22A05YWSQ385
386基于科学思维培养的初中物理例题教学创新策略研究唐安琪、陆莎莎苏州工业园区星港学校一般课题22A04WLSZ386
387后疫情时代下团体辅导中运用绘画探究儿童心理变化的实践研究陆芋先、宋静波宿迁市实验小学（西湖路校区）一般课题22A16QTSQ387
388新课标背景下小学数学课堂小组合作学习的研究汪红岩、许丽芝宿迁市泗洪县东风小学一般课题22A03SXSQ388
389发挥艺术教育的疗愈功能促进儿童心理健康的实践研究陈宇峰、陈晨张家港市江帆小学一般课题22A08YSSZ389
390高中化学“微项目”学习校本化设计与实践研究惠大超丰县民族中学一般课题22A04HXXZ390
391在“语用”中提升小学高年级学生思维品质的教学策略研究蔡二香、丁德山泗洪县青阳中心小学一般课题22A09YWSQ391
392核心素养视角下高中数学教学中小组合作的实践研究张大军、欧科学南京师范大学苏州实验高中部一般课题22A16SXSZ392
393小学低段语文教学评一体化的实践研究孙彩红泗洪县衡山路实验学校一般课题22A03YWSQ393
394小学语文故事类文本言语教学的实践研究周飞、刘娟苏州工业园区青剑湖小学一般课题22A16YWSZ394
395“双减”背景下小学中高段学生自主学习能力培养的实践研究顾凤志、张湘苏州市相城区蠡口实验小学一般课题22A09SXSZ395
396指向学科核心素养的语文教学大单元建构实效性研究祁作余宿迁市宿城区陈集初级中学一般课题22A05YWSQ396
397涵育少年“责·毅”品质背景下跨学科项目化学习研究沈海芹、谢海虹盐城市大丰区人民路小学一般课题22A02ZHYC397
398幼儿音乐活动中多元表征的案例研究夏娟盐城市大丰区幼儿园一般课题22A16XQYC398
399依托课程开发构建小学生德育体系的路径研究卞汉忠、孙曼曼盐城市建军路小学一般课题22A01ZZYC399
400“后作文教学”的实践研究邱小红、张苏云沭阳县第二实验小学一般课题22A04YWSQ400
401小学美术教学“真实性问题情境”创设研究徐燕、时先虎宿迁市洋河实验小学一般课题22A04YSSQ401
402新课标背景下小学道德与法治知行融合生活化实践研究王培诚、沈剑峰盐城市大丰区城东实验小学一般课题22A03ZZYC402
403幼儿园融合教育“自然康养”的困境与策略研究冯义芳、马莹桦苏州高新区文昌实验幼儿园一般课题22A13XQSZ403
404基于“双减”背景的“家校协同”育人方式的研究张伟、苏国胜响水县七套中心小学一般课题22A02ZZYC404
405中国古代故事与小学道德与法治教学有效融合研究姚亮宿迁经济技术开发区厦门路实验学校一般课题22A04ZZSQ405
406元认知理论在高中化学教学中的实践研究姚传宝、王溢涵镇江崇实女子中学一般课题22A09HXZJ406
407农村普通高中依托乡土历史培育学生家国情怀之探究徐进军、杭向阳东台市唐洋中学一般课题22A16LSYC407
408“双减”背景下初中生数学个性化作业的设计研究陈怀俊、周树军灌南县五队实验学校一般课题22A06SXLYG408
409基于核心素养的小学数学单元结构化教学实践研究鲍迎泉高邮市秦邮实验小学一般课题22A05SXYZ409
410深度学习视域下初中现当代散文教学实践研究韩倩、姜惠泗洪姜堰实验学校一般课题22A16YWSQ410
411基于大概念的初中生物单元教学设计与实践研究黄晓伟泗洪县雪枫学校一般课题22A05SWSQ411
412核心素养导向下的信息技术与小学英语教学深度融合实践研究黄洁、曹梅华泰州市姜堰区实验小学教育集团一般课题22A04WYTZ412
413新课标背景下中学体育球类大单元教学研究王金贵、华超江苏省锡山高级中学实验学校一般课题22A05TYWX413
414小学生心理问题的分析与疏导研究王红云、杜庭良盐城市响水县银河路小学一般课题22A01YWYC414
415核心素养导向的小学体育大单元教学实践研究王国永、崔琳昆山市周市镇永平小学一般课题22A05TYSZ415
416新高考背景下高中语文大单元教学的策略研究牛丽、吴海军连云港高级中学一般课题22A05YWLYG416
417中小学体育课外作业管理的研究张海滨、陈维云连云港市西苑中学一般课题22A06TYLYG417
418基于学习任务群的农村小学语文实践活动研究杨晓林、姜会沭阳县钱集中心小学一般课题22A14YWSQ418
419新课标背景下初中语文教学评一体化的研究刘永先、袁侠泗洪县天岗湖中学一般课题22A03YWSQ419
420高中语文思辨性阅读教学的实践研究袁红玉无锡市洛社高级中学一般课题22A16YWWX420
421高中化学主题情境式教学的研究周存军、张婷婷常州市田家炳高级中学一般课题22A04HXCZ421
422讲好中国故事培育中学生家国情怀的实践研究王万里、葛金娟东海县张湾中学一般课题22A01ZZLYG422
423小学数学学习中自主订正作业有效性提升的行动研究周妹妮、李卫明宿迁市沭阳县第二实验小学一般课题22A06SXSQ423
424绘本阅读教学与主教材融合提升小学生英语阅读素养的实践研究邵平平沭阳县东关实验小学一般课题22A04WYSQ424
425构建“家校互联量规评价式”信息技术课堂的研究潘璐露泗洪县明德学校一般课题22A04JSSQ425
426新课标背景下初中健康教育的现实困境与对策研究牛志云苏州高新区实验初级中学一般课题22A03TYSZ426
427谋“定”促“动”：提升小学低年级体育课堂教学运动密度的实践研究史泽毅宿迁实验小学（西湖路校区）一般课题22A04TYSQ427
428初中生物实验教学中的科学思维培养实践研究王雨、鲁华扬州市邗江区实验学校一般课题22A04SWYZ428
429基于学科核心素养的聋校语文深度学习实践研究李海燕扬州市特殊教育学校一般课题22A04TSYZ429
430双减背景下初中数学课后作业设计的实践研究李芳丰县欢口镇育英初级中学一般课题22A16SXXZ430
431红色文化在农村小学德育课程中的运用研究王雪高邮经济开发区马棚小学一般课题22A01ZZYZ431
432“融课堂”视野下高三数学教学策略研究裴柏顺、常海廷江苏省大丰高级中学一般课题22A04SXYC432
433数形结合思想在小学三年级数学教学中的应用研究居二顿连云港市宋庄中心小学一般课题22A03SXLYG433
434小学高年级数学课堂缄默的现状调查及对策研究李延俊、张翔沭阳县深圳路实验小学一般课题22A02SXSQ434
435基于项目化学习的幼儿园民间游戏开展策略研究韩梅、刘欢盐城市盐都幼儿园一般课题22A16XQYC435
436提升乡村初中学生英语文化意识的课外阅读实践研究陈诚、李杰盐南高新区伍佑初级中学一般课题22A03WYYC436
437基于差异教学的儿童法治思维养成研究晏靖扬州育才实验学校一般课题22A01ZZYZ437
438班主任工作分层评估标准的建构研究朱美莹、许祥梦东海县实验小学和平路校区一般课题22A16QTLYG438
439农村中学思维可视化数学课程基地建设的研究练连华、周玉俊东台市头灶镇中学一般课题22A14SXYC439
440“5E”教学模式在高中物理教学中的应用研究廖启海句容市第三中学一般课题22A04WLZJ440
441提升中学生物教师学科教学关键能力的有效途径研究陈颖泗阳县爱园初级中学一般课题22A10SWSQ441
442“双减”背景下初中数学作业设计与评价的实践研究高峰官无锡市江南中学一般课题22A06SXWX442
443“双减”政策下优化小学数学作业设计的研究唐建荣、唐静雯兴化市陈堡中心小学一般课题22A06SXTZ443
444农村小学美术课堂中发掘学生想象力与创造力的实践研究史虹霞东台市南沈灶镇小学一般课题22A16YSYC444
445“双减”政策下小学英语作业设计优化的研究吴美蓉射阳县港城实验小学一般课题22A06WYYC445
446学科融合视域下小学非连续性文本教学模式建构研究陈亮、陈玫玫泗洪县健康路小学一般课题22A03YWSQ446
447中学生人工智能教育资源建设与实践研究杨萍、姜孝春苏州工业园区星浦实验中学一般课题22A16JSSZ447
448新课标引领下的小学低段“图画日记”实践研究万路华、吕小红泰兴市黄桥镇中心小学一般课题22A16YWTZ448
449阅读、想象、创造——整体提升儿童美术素养的实践研究汪雪丹、蒋丹莉无锡市东亭实验小学一般课题22A04YSWX449
450以微实验情境为驱动构建深度学习型课堂的研究钱毅俊吴中区东山中学一般课题22A05WLSZ450
451基于“聚沙文化”的“智慧作业”设计与管理的研究金群、吴佩珺常熟市梅李中心小学一般课题22A06QTSZ451
452小学体育跨学科主题学习的实践研究徐婷、庄荷娟常州大学附属小学一般课题22A16TYCZ452
453指向语用的小学语文单元式整体教学实践研究吴俊霞、胥照方东台市梁垛镇小学一般课题22A05YWYC453
454核心素养导向的小学语文单元综合性作业设计的策略研究唐敏连云港市柘汪中心小学一般课题22A06YWLYG454
455基于部编版小学语文教材的群文阅读教学模式研究宋晓寒沭阳县广宇学校一般课题22A10YWSQ455
456新课标背景下小学语文“快乐读书吧”教学设计策略研究王敏泗洪县东风小学一般课题22A03YWSQ456
457追本索源、知行合一：小学数学主题式教学的策略研究魏国、周源泗洪县孙园中心小学一般课题22A04SXSQ457
458基于体验式学习的家长学校课程开发与实践研究苏志芳、丁永清苏州工业园区星澜学校一般课题22A15QTSZ458
459阶段式推进小学英语戏剧教学的实践研究牛笑宇苏州市劳动路实验小学校一般课题22A04WYSZ459
460幼儿园足球游戏化园本课程的构建与实施研究李艳梅、赵新花苏州市相城区天元阳光花地幼儿园一般课题22A08XQSZ460
461学校“勤文化”理念下的绿色课堂建构的实践研究周建东、姚建华无锡市勤新实验小学一般课题22A16QTWX461
462新课标下小学体育课堂“自学、合学、展学”教学模式实践研究杨坤、王媛媛宿迁经济技术开发区青海湖路小学一般课题22A08TYSQ462
463传统手工扎染工艺在小学美术教学中的实践研究韩辰凤宿迁经济技术开发区三棵树小学一般课题22A08YSSQ463
464依托微课提升小学高学段学生英语学习效率的实践研究孙海燕沭阳县沂涛中心小学一般课题22A11WYSQ464
465基于图形化编程的小学生计算思维培养实践研究吴继东宜兴市陶都小学一般课题22A03JSWX465
466自然教育理念下幼儿园户外研学活动的实践研究华珍、顾燕无锡市鸿山实验幼儿园一般课题22A16XQWX466
467童年游戏精神对小学体育教学的启示研究沈利吴江区盛泽实验小学一般课题22A08TYSZ467
468核心素养下高中体能与健康选项课的教学设计与实践探究姜国乐南京外国语学校方山分校一般课题22A08TYNJ468
469促进科学思维的初中化学跨学科作业设计与实践研究庄山、任慧NJ科利华中学一般课题22A06HXNJ469
470指向思维品质发展的小学英语整合性主题教学的研究陆舜娟苏州市吴江区思贤实验小学一般课题22A04WYSZ470
471初高中衔接一体化教育改革的实践研究高谷民、严骏苏州工业园区星湖学校一般课题22A16QTSZ471
472农村高中教师学习共同体建设的研究盛传云扬州市邗江区公道中学一般课题22A16HXYZ472


终审：南京航空航天大学苏州附属中学
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